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第六十四章 天才之名（第1页）

一个才晋升二年级不久的新生，居然愣是把所有二年级老生给甩在了后面，他们可是明白，杨桐的修为达到了大地三级，只要其他科目考试合格，就能顺利地晋入三年级，而且达到大地三级的修为，本身就超越了所有二年级学生。

“这杨桐到底是什么人啊？”

“变态，真是变态！

这进步速度也未免太快了吧？”

二年级之中，有些自命不凡之辈很不服气，他们疯狂地收集着杨桐的资料，在看到这些资料之后，也不得不低下高傲的头颅，这种晋级速度不是他们能比的，入校一年不到就晋升两级，和这种变态攀比，那是给自己添堵。

一些喜欢八卦的学生们，则是把这消息当作茶余饭后的谈资，不知不觉间，杨桐的名声就越传越大了，无论是一年级还是二年级都认可了杨桐的天才之名。

这个名声，甚至传到了三年级去了，有不少三年级学生也听说了杨桐的名声。

“主人，请到学习室，校方代表找你。”

170突然出声道。

“好的。”

杨桐钻进了学习室，全息虚拟模式开启。

黄主任的虚似影像出现，他看了杨桐一眼说道：“小伙子，恭喜你突破大地三级，你打算什么时候晋升三年级？”

“相信你也知道，年级越高，资源的分配就越多，我劝你还是尽量不要留在低年级。

而且每一学年结束之时，校方都会根据你们一年的成绩评估，下发修炼用的学点。

你们新生是从第二年开始的。

这个时候，年级越高，学点奖励就越大。

像你如果停留在二年级，年底评估之时，也许你只能得到四百学点，但是如果你晋升到三年级，年底评估时就会多出一倍来。

这个数值还是因为你的进步快，成绩评估超级优秀才会有这样的结果。”

黄主任淡淡地说道：“事实上，学校的资源，百分之九十都集中在高年级。”

杨桐听了之后，确实有几分震撼，点了点头道：“我明白了，可是我需要大量的时间来学习灵具理论，时间上实在是分配不过来。”

“嘿嘿嘿……你小子，我可以做主，让你不用参加季度评比，但是年底评估时，你的总成绩不能低于超级优秀，就算只是优秀，你也将被取消这项特权，如何？”

黄主任活了这么多年，岂会猜不出杨桐打的是什么主意？不过，学校的教育方针就是围绕着少数精英转，天才学生在学校就拥有一些特权。

“多谢黄主任通融。”

杨桐也不再提其他要求了。

“好了，就这样了。”

黄主任就要结束通话。

“等一等，黄主任，我要申请考核。”

杨桐突然开口道。

“考核？难道你已经学完了二年级的理论知识了？”

黄主任惊讶地说道，三个月的时间学理论已经是相当地紧凑了，因为二年级的理论知识比一年级更深，更多。

在学习灵具制造理论的同时，还要兼顾修为，这简直就让黄主任也不得不刮目相看了。

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